Ser o hacer

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Pensar en el Proyecto de Vida, el reconocer virtudes y defectos, instala a los jóvenes en una perspectiva vocacional. ¿Qué haré de mi vida? ¿cuál será mi profesión?, son algunas de las preguntas que se plantean quienes se encuentran en el comienzo de la adolescencia tardía: el tiempo de plantearse seriamente el futuro.

El pensar la vocación, muchas veces lleva a considerarla como sinónimo de profesión. Este encuentro busca plantear la diferencia y la necesaria conexión entre una y otra.

El objetivo es que los jóvenes reconozcan las diferencias y la complementariedad entre vocación y profesión.

Para leer la planificación completa: Emaús – Año 1: “Ser o hacer”, pág. 34ss.

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Curriculum vitae

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En la búsqueda de conocer lo que Dios tiene preparado para cada uno de nosotros, venimos de reconocer nuestras limitaciones. Pero esto no alcanza. Es menester dar gracias al Creador por los dones y talentos que ha puesto en cada uno de nosotros.

«Curriculum vitae» busca, como objetivo, que el joven reconozca los dones que Dios le ha otorgado y los disponga en el servicio a los demás, y desde el servicio y la entrega, se constituya en luz en sus ambientes cotidianos.

Para leer la planificación completa: Emaús – Año 1: “Curriculum vitae”, pág. 31ss.

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Encuentro

Comer

La humanidad ha sido creada para el encuentro. Existe, en el hombre, un impulso interior que lo moviliza hacia los demás. Necesidad de diálogo, de compañía, de un quehacer conjunto, de amor, de sentido…

Y Jesús lo sabe… en su pedagogía, el encuentro interpersonal ocupa un lugar central. Preparar el escenario, disponer lo necesario, encender un fuego e invitar a la mesa. Y allí, aprender a abrir los ojos, abrir el corazón, olvidar malos momentos, compartir el pan y renovar el amor… «¿Me amas más que éstos?». «Señor, tú lo sabes todo…».

Esto es Tiberíades…

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