Resonar

Toda evangelización comienza con el testimonio, personal o comunitario, que ofrecemos a los demás. Ese testimonio se acompaña con el anuncio de la presencia de Cristo en medio nuestro y su invitación a seguirlo. El primer anuncio tiende a suscitar la conversión. La persona que responda afirmativamente a esta propuesta es invitada a ingresar en la comunidad cristiana por medio del bautismo. Todo bautizado comporta una grave responsabilidad para la Iglesia que debe acompañarlo en la maduración de la fe.

«Resonar» es el sexto encuentro de nuestro itinerario formativo y nos invita a reflexionar sobre la educación en la fe, el desafío de toda catequesis.

Materiales y recursos

1.- Video presentación del encuentro

2.- Desarrollo del encuentro (pdf)

Descargar aquí

3.- Desarrollo del encuentro en formato podcast

Escuchar en Anchor

4.- Oración conclusiva (en video o podcast)

Escuchar en Anchor

5.- Formulario de revisión de contenidos

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Introducción al proyecto

Temario

1.- Encontrar. El encuentro con Cristo: punto de partida.
2.- Compartir. Apóstol: saber ser con los otros.
3.- Escuchar. La Palabra de Dios: como María, a los pies de Jesús.
4.- Orar. El diálogo con Dios: la fortaleza de la oración.
5.- Evangelizar. La dicha de la Iglesia: anunciar el Evangelio.
6.- Resonar. Educar en la fe: el desafío de la catequesis.
7.- Crecer. Madurar la fe: las tareas de la catequesis.
8.- Beber. Las fuentes de la catequesis: su riqueza y contenido.
9.- Comunicar. El arte de expresar el evangelio.
10.- Acompañar. La Pedagogía de Dios: un estilo de educación.
11.- Guiar. El encuentro de catequesis: vida, fe, vida nueva.
12.- Ser. La identidad del catequista: maestro, educador y testigo.

El comienzo de este itinerario está previsto para el 1 de septiembre de 2022. Es importante estar inscripto para iniciar este recorrido. Por cualquier consulta, escribir a garegnanipablo@gmail.com

Evangelizar

La dicha de la Iglesia

Nacidos para el encuentro, los seres humanos tenemos una íntima necesidad de comunicar; esto es, abrirnos a la realidad de otros para compartir lo que la vida nos va presentando y cómo resolvemos los desafíos que ésta nos ofrece.

«Evangelizar» es el verbo que analizaremos en este encuentro. Quienes han descubierto un estilo de vida que ofrece un propósito, un sentido, tienden a comunicarlo, a ofrecerlo a otros para hacerlos partícipes de la propia alegría. Sí, porque evangelizar es la dicha de todo creyente.

Materiales y recursos

1.- Video presentación del encuentro

2.- Desarrollo del encuentro (pdf)

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3.- Desarrollo del encuentro en formato podcast

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4.- Oración conclusiva (en video o podcast)

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5.- Formulario de revisión de contenidos

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Introducción al proyecto

Temario

1.- Encontrar. El encuentro con Cristo: punto de partida.
2.- Compartir. Apóstol: saber ser con los otros.
3.- Escuchar. La Palabra de Dios: como María, a los pies de Jesús.
4.- Orar. El diálogo con Dios: la fortaleza de la oración.
5.- Evangelizar. La dicha de la Iglesia: anunciar el Evangelio.
6.- Resonar. Educar en la fe: el desafío de la catequesis.
7.- Crecer. Madurar la fe: las tareas de la catequesis.
8.- Beber. Las fuentes de la catequesis: su riqueza y contenido.
9.- Comunicar. El arte de expresar el evangelio.
10.- Acompañar. La Pedagogía de Dios: un estilo de educación.
11.- Guiar. El encuentro de catequesis: vida, fe, vida nueva.
12.- Ser. La identidad del catequista: maestro, educador y testigo.

El comienzo de este itinerario está previsto para el 1 de septiembre de 2022. Es importante estar inscripto para iniciar este recorrido. Por cualquier consulta, escribir a garegnanipablo@gmail.com

Orar

El diálogo con Dios: la fortaleza de la oración

«Orar es tratar de amistad estando muchas veces tratando a solas con quien sabemos nos ama”. Así nos enseñaba santa Teresa la sencillez de la oración: un diálogo entre amigos, que abren el corazón para gustar de la presencia del Otro.

«Orar» es el cuarto encuentro de nuestro itinerario, donde descubriremos a Jesús, maestro de oración, que nos invita a ser íntimos de Dios.

Materiales y recursos

1.- Video presentación del encuentro

2.- Desarrollo del encuentro (pdf)

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3.- Desarrollo del encuentro en formato podcast

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4.- Oración conclusiva (en video o podcast)

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5.- Formulario de revisión de contenidos

https://forms.gle/21YtPuDq4W1M3qz27

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Introducción al proyecto

Temario

1.- Encontrar. El encuentro con Cristo: punto de partida.
2.- Compartir. Apóstol: saber ser con los otros.
3.- Escuchar. La Palabra de Dios: como María, a los pies de Jesús.
4.- Orar. El diálogo con Dios: la fortaleza de la oración.
5.- Evangelizar. La dicha de la Iglesia: anunciar el Evangelio.
6.- Resonar. Educar en la fe: el desafío de la catequesis.
7.- Crecer. Madurar la fe: las tareas de la catequesis.
8.- Beber. Las fuentes de la catequesis: su riqueza y contenido.
9.- Comunicar. El arte de expresar el evangelio.
10.- Acompañar. La Pedagogía de Dios: un estilo de educación.
11.- Guiar. El encuentro de catequesis: vida, fe, vida nueva.
12.- Ser. La identidad del catequista: maestro, educador y testigo.

El comienzo de este itinerario está previsto para el 1 de septiembre de 2022. Es importante estar inscripto para iniciar este recorrido. Por cualquier consulta, escribir a garegnanipablo@gmail.com

Compartir

Apóstol: saber ser con otros

Somos seres sociales. No es novedad afirmar que necesitamos de los demás, que
buscamos a otras personas con las cuáles compartir la vida. Cada persona aprende a
salir de sí para ir al encuentro de otros; siempre ese encuentro es impulsado por una
alegría, o por una necesidad

«Compartir» es el título del segundo encuentro de «Redes». En él, descubriremos cómo
«compartir» se relaciona con el «participar». Al compartir una noticia hacemos partícipes a los demás de nuestra alegría: de eso se trata la misión evangelizadora.

Materiales y recursos

1.- Video presentación del encuentro

2.- Desarrollo del encuentro (pdf)

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4.- Oración conclusiva en podcast

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5.- Formulario de revisión de contenidos

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Introducción al proyecto

Temario

1.- Encontrar. El encuentro con Cristo: punto de partida.
2.- Compartir. Apóstol: saber ser con los otros.
3.- Escuchar. La Palabra de Dios: como María, a los pies de Jesús.
4.- Orar. El diálogo con Dios: la fortaleza de la oración.
5.- Evangelizar. La dicha de la Iglesia: anunciar el Evangelio.
6.- Resonar. Educar en la fe: el desafío de la catequesis.
7.- Crecer. Madurar la fe: las tareas de la catequesis.
8.- Beber. Las fuentes de la catequesis: su riqueza y contenido.
9.- Comunicar. El arte de expresar el evangelio.
10.- Acompañar. La Pedagogía de Dios: un estilo de educación.
11.- Guiar. El encuentro de catequesis: vida, fe, vida nueva.
12.- Ser. La identidad del catequista: maestro, educador y testigo.

El comienzo de este itinerario está previsto para el 1 de septiembre de 2022. Es importante estar inscripto para iniciar este recorrido. Por cualquier consulta, escribir a garegnanipablo@gmail.com

Encontrar

El encuentro con Cristo: punto de partida

La vida de fe tiene un punto de partida: es el encuentro con Jesús el que transforma a la
persona, impulsándola a vivir la vida desde otra perspectiva, encontrando un nuevo
sentido a las cosas, descubriéndose como «una misión en la tierra» (EG).

El primer encuentro de Redes se centra en la palabra «Encontrar» e invita al catequista a
descubrir el «ansia de Dios» presente en cada ser humano.

Materiales y recursos

1.- Video presentación del encuentro

2.- Desarrollo del encuentro (pdf)

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3.- Desarrollo del encuentro en formato podcast

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4.- Oración conclusiva (en video o podcast)

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5.- Formulario de revisión de contenidos

https://forms.gle/21YtPuDq4W1M3qz27

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Introducción al proyecto

Temario

1.- Encontrar. El encuentro con Cristo: punto de partida.
2.- Compartir. Apóstol: saber ser con los otros.
3.- Escuchar. La Palabra de Dios: como María, a los pies de Jesús.
4.- Orar. El diálogo con Dios: la fortaleza de la oración.
5.- Evangelizar. La dicha de la Iglesia: anunciar el Evangelio.
6.- Resonar. Educar en la fe: el desafío de la catequesis.
7.- Crecer. Madurar la fe: las tareas de la catequesis.
8.- Beber. Las fuentes de la catequesis: su riqueza y contenido.
9.- Comunicar. El arte de expresar el evangelio.
10.- Acompañar. La Pedagogía de Dios: un estilo de educación.
11.- Guiar. El encuentro de catequesis: vida, fe, vida nueva.
12.- Ser. La identidad del catequista: maestro, educador y testigo.

El comienzo de este itinerario está previsto para el 1 de septiembre de 2022. Es importante estar inscripto para iniciar este recorrido. Por cualquier consulta, escribir a garegnanipablo@gmail.com

Redes – Fundamentación

Leo Matiz (El hurgador. Arte en la red)

Nos dice el Directorio para la Catequesis: «La formación tiene como finalidad, en primer
lugar, concientizar a los catequistas de ser, como bautizados, sujetos activos de la
evangelización y, sobre este fundamento, capacitados por la Iglesia para comunicar el
Evangelio, acompañar y educar en la fe» (132).

La complejidad del tiempo que nos toca vivir exige un abanico de alternativas
formativas con el objetivo de llegar a la mayor cantidad de personas posible. Son
múltiples los motivos por los que, los agentes de pastoral, se ven impedidos de
participar de actividades formativas: tiempo, esfuerzo, preparación previa, gastos,
medios, acceso a la tecnología, entre otros. Esta búsqueda de alternativas responde a
nuevas demandas por lo que, la ampliación de propuestas formativas, se presenta
como una exigencia.

«Redes» es un proyecto de educación popular destinado a la formación inicial de
catequistas. Valiéndose de medios digitales accesibles, invita a los participantes a
reflexionar sobre la base de doce verbos que orientan el actuar del catequista,
discípulo y misionero al servicio de la vivencia, transmisión y compromiso de la fe.

Toda formación ha de esforzarse por ser integral. Por tal motivo, «Redes» busca
responder a las cuatros dimensiones de la formación expresadas en el Directorio para
la Catequesis (136-150): el ser catequista que pone a la persona en actitud de reconocer
las notas distintivas de este ministerio de acompañamiento y educación en la fe.

El saber ser con que nos anima a asumir aquellas habilidades sociales que nos permiten
edificar la comunidad. El catequista no es un «solitario», por el contrario, es el rostro
visible de una comunidad que le confía una misión. Aprender a trabajar con y para
otros es una exigencia de esta dimensión.

Son importantes los contenidos que el catequista ha de comunicar, por ello, ha de
profundizar constantemente en ellos para alcanzar la «sabiduría de la fe»,
principalmente, a partir de la familiaridad con las Sagradas Escrituras. Hablamos de la
dimensión del saber.

Finalmente, el catequista ha de capacitarse para ser comunicador a partir de la
formación pedagógica y metodológica: saber hacer.

La formación que ofrece el proyecto «Redes» es básica, puerta de acceso a otras
propuestas pedagógicas: «La formación es un proceso permanente que… ayuda al
bautizado a tomar forma, es decir, a desvelar su identidad más profunda, que es la de
hijo de Dios en una relación de profunda comunión con los demás» (DPC, 131).
«Redes» es un proceso comunitario de crecimiento en el servicio. Busca «tender
puentes» afirmando, así, la importancia del diálogo en comunidad para una formación
sólida.

«Redes» se inspira en el mandato de Jesús a sus discípulos a orillas del mar de
Tiberíades: «Echen las redes y encontrarán» (Jn 21, 6). La convicción, clara y sostenida,
de que la tarea del catequistas consiste en «echar las redes al mar»: salir al encuentro
de los demás y, con la palabra y la acción, presentarse como testigos del amor de Dios.

Descarga la fundamentación, el temario y la metodología del proyecto aquí.

El comienzo de este itinerario está previsto para el 1 de septiembre de 2022. Es importante estar inscripto para iniciar este recorrido. Por cualquier consulta, escribir a garegnanipablo@gmail.com

Antiquum Ministerium

El Papa Francisco nos ha sorprendido con este hermoso regalo que realza el servicio de catequista en la Iglesia al instituir el Ministerio laical del Catequista. Y lo hace con una breve Carta Apostólica titulada Antiquum Ministerium (El ministerio de Catequista).

En esta entrada, podrás acceder a una presentación con los aspectos centrales de la Carta Apostólica, un sencillo aporte para celebrar, desde la alegría, el mes del Catequista.

Si deseas descargar un archivo pdf con este contenido, puedes hacer click aquí.

Si el posteo fue de tu agrado, te agradecemos que lo compartas entre tus contactos.

#Tiberíades #Catequesis #Catequista #Ministerio

Documentos catequísticos

A continuación encontrarás un gran listado de documentos dedicados a la catequesis, de manera directa o indirecta. Este listado es prueba de la importancia de la catequesis, como una de las formas de ministerio de la Palabra de Dios, dentro de la Iglesia y de la importancia que reviste el “pensar la catequesis”.

Cada documento aporta una riqueza singular, tanto para reflexionar sobre lo que hoy nos interpela, como para indagar en las resonancias, búsquedas y necesidades de la catequesis en otros momentos.

Concilio Vaticano II

  • Concilio Vaticano II.- Dei Verbum.- Constitución dogmática sobre la Divina Revelación

Magisterio pontificio

Santa Sede – Dicasterios

Conferencia Episcopal Latinoamericana (CELAM)

Departamentos del CELAM

Conferencia Episcopal Argentina

Junta Nacional de Catequesis (Junta Catequística Central)

Instituto Superior de Catequesis Argentino (ISCA)

  • ISCA.- De congreso a congreso

Otros episcopados

Diócesis de Mar del Plata

Otras Diócesis

Sembrando en la audacia del Espíritu

Sembrar es parte constitutiva del caminar de la Iglesia particular de Mar del Plata. Hace 25 años atrás se ponía en marcha este proceso pensado para acompañar la formación de agentes de pastoral. Sucesor del Seminario Catequístico Diocesano, el proyecto Sembrar buscó ampliar los destinatarios, abocándose a la formación del discípulo/misionero en un ámbito de encuentro, reflexión y celebración.

El proyecto fue impulsado por el padre Fabián Yanes, acompañado por Luis Albóniga (en ese momento, laico egresado de la EUT), María Laura García y Lía Zervino (Servidora), en el marco del CEDIER y dentro de la Escuela Diocesana de Ministerios y Catequesis. Muy pronto, Sembrar fue transformándose en un espacio donde congregar a laicos y consagrados en un itinerario formativo permanente.

Son muchos los actores que dieron vida a este proyecto a lo largo de estos 25 años. Contamos, entre ellos, a los sacerdotes Silvano de Sarro y Pablo Etchepareborda; también a los numerosos laicos y consagrados que, como docentes, han acompañado a los diversos grupos que pasaron por las aulas del CEDIER. Entre ellos, destacamos el aporte, presencia y compromiso de María Laura García, directora del proyecto hasta el año 2019, quien, ininterrumpidamente, ha dado vida a este itinerario que, hoy, celebramos.

En los últimos años, en vistas de una reestructuración interna, Sembrar pasó a formar parte del Departamento de Extensión de la EUT, junto a los padres Tomás de la Riva y Luis Albóniga y animado por un equipo conformado por Cecilia Otegui, Estela Luján Gómez, ocv, Miguel Zazza (Diácono permanente) y Pablo Garegnani. Desde allí, van surgiendo nuevas propuestas formativas. El objetivo será, siempre, el generar espacios formativos donde la Palabra de Dios sea el centro.

“El sembrador salió a sembrar…” Mt 13, 3

#Tiberíades #Sembrar #SembrandoEnLaAudaciaDelEspiritu

Conocer a Cristo

Leí este relato en el libro «El canto del pájaro», de Anthony de Mello (Sal Terrae).

Diálogo entre un recién convertido a Cristo y un amigo no creyente:

«¿De modo que te has convertido a Cristo?». «Sí».

«Entonces sabrás mucho sobre él. Dime: ¿en qué país nació?».

«No lo sé».

«¿A qué edad murió?». «Tampoco lo sé».

«¿Sabrás al menos cuántos sermones pronunció?».

«Pues no … No lo sé».

«La verdad es que sabes muy poco, para ser un hombre que afirma haberse convertido a Cristo…». .

«Tienes toda la razón. Y yo mismo estoy avergonzado de lo poco que sé acerca de El. Pero sí que sé algo: Hace tres años, yo era un borracho.. Estaba cargado de deudas. Mi familia se deshacía en pedazos. Mi mujer y mis hijos temían como un nublado mi vuelta a casa cada noche. Pero ahora he dejado la bebida; no tenemos deudas; nuestro hogar es un hogar feliz; mis hijos esperan ansiosamente mi vuelta a casa cada noche. Todo esto es lo que ha hecho Cristo por mí. ¡Y esto es lo que sé de Cristo!».

Conocer realmente. Es decir, ser transformado por lo que uno conoce.

Esta, en definitiva, ha de ser la experiencia de todo catequista. ¿Se puede aprender todo de Jesús y enseñarlo? Sin dudas, sí. Pero, si uno no comunica una experiencia de Dios cada palabra expresada es, ciertamente, en vano. El evangelio es para ser vivido, experimentado y testimoniado. Luego, sí, profundizar en los misterios de Dios se presentará como necesidad. Primero, el testimonio.

Un catequista no es un doctor es un testigo.